Проблемы воспитателей детских садов
Депутат Мажилиса Асхат Аймагамбетов заявил, что воспитатели детских садов вынуждены тратить время на подготовку и публикацию Reels вместо основной работы с детьми. Об этом он сообщил на заседании комитета Мажилиса по социально-культурному развитию, где обсуждали вопросы развития дошкольного образования.
Дополнительная нагрузка на воспитателей
По словам Аймагамбетова, в дошкольном образовании остаётся ряд нерешённых проблем, несмотря на принятые ранее законы и данные поручения. Одна из них — дополнительная нагрузка на воспитателей.
"Воспитатели уже публикуют Reels. Во время опроса поднимался этот вопрос. Ответ был такой: они самостоятельно, своими руками, готовят Reels с утра до вечера. Это показывает, что проблема есть. Подготовка таких материалов тоже отнимает время”, — отметил депутат.
Норма о возрасте детей в детских садах
Мажилисмен также напомнил о норме, которую депутаты приняли в прошлом году, чтобы детей шестилетнего возраста не исключали из детских садов до поступления в школу. Как сообщил Асхат Аймагамбетов, если ребёнку исполняется 6 лет в январе, его всё равно могут исключить из детсада, хотя до поступления в школу остаётся несколько месяцев.
"А что он должен делать до лета? Родители не всегда могут обеспечить ему надлежащий уход и воспитательные услуги”, — отметил депутат.
Контроль исполнения законов
Мажилисмен заявил, что данная норма закона исполняется неправильно либо частично, а Министерство просвещения должно контролировать исполнение законов, принятых депутатами.
"К сожалению, по факту эта проблема еще не решена. Необходимо принять меры”, — добавил он.
Контекст изменений в дошкольном образовании
С 2027 года детские сады в Казахстане будут подлежать лицензированию. Требования коснутся всех детсадов независимо от формы собственности — зданий, педагогического состава, программ, материально-технической базы и инфраструктуры.
С 1 февраля 2026 года вступит в силу новый порядок государственного контроля, позволяющий проводить внезапные проверки организаций, которые предоставляют детям питание, проживание, образование, воспитание и оздоровление.