Поиск

Соответствие GDPR

Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучший опыт на нашем сайте. Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie, Политикой конфиденциальности и Условиями использования.

26 апрель 2026

Внедрение образовательной платформы ВОЗ в школьную программу: влияние на понимание вирусов и вакцинации среди подростков

Всемирная организация здравоохранения запустила образовательную игру "Иммунный патруль", чтобы объяснить школьникам, как работают вирусы, иммунитет и вакцинация. Ученики восьмого класса Комфортной школы №113 в Астане познакомились с платформой, которая включает игровые элементы и практические задания. Один из учащихся отметил: "Раньше я не до конца понимал, что такое вирусы и как именно они действуют, а здесь это показали прямо в процессе, и стало намного понятнее". Программа также обучает критической оценке информации и охватывает темы вакцинации и коллективного иммунитета.

В Комфортной школе №113 в Астане ученики восьмого класса недавно познакомились с новой образовательной платформой Всемирной организации здравоохранения под названием "Иммунный патруль". Эта интерактивная игра создана для того, чтобы объяснить школьникам принципы работы вирусов, иммунитета и вакцинации. Платформа уже переведена на казахский язык и предлагает интересный способ изучения сложных тем через игровые элементы и практические задания.

Обучение через игровую симуляцию

В процессе обучения школьникам сначала разъяснили, что такое вирусы и как они распространяются. Затем они перешли к практической части, где с помощью цифровой платформы им была предложена симуляция. Ученики работали в небольших группах за компьютерами, где на экране моделировалась ситуация с проникновением инфекций в организм. Задача участников заключалась в понимании реакции иммунной системы и механизмов, которые включаются в ответ на инфекции.

Изучение элементов иммунной системы

В ходе работы учащиеся знакомились с различными аспектами иммунной системы, такими как функции дендритных клеток, различия между Т- и В-лимфоцитами, а также процессом формирования антител и ролью фагоцитов. Все эти элементы интегрированы в сценарий, где школьники принимают решения и наблюдают за их последствиями. Каждый модуль включает вводное объяснение, обсуждение в классе и практическую миссию, что позволяет учащимся не только слушать теорию, но и проверять её на практике.

Программа охватывает широкий спектр тем, включая вакцинацию, коллективный иммунитет и разработку вакцин. Также уделяется внимание критической оценке информации, что помогает ученикам отличать достоверные данные от искажённых. Одним из учащихся был отмечен положительный эффект от такого подхода: "Раньше я не до конца понимал, что такое вирусы и как именно они действуют, а здесь это показали прямо в процессе, и стало намного понятнее".

"Иммунный патруль" уже успешно внедрён в ряде стран, включая Данию, Францию, Армению и Турцию, и продемонстрировал значительные улучшения в уровне здоровья и грамотности среди детей. Школьники отметили, что формат обучения оказался не только интересным, но и полезным, помогая лучше понять, как работает иммунитет и почему важны прививки для защиты организма.

Предыдущая новость
Астана: круглый стол по защите прав детей
Следующая новость
В Астане прошел республиканский айтыс "Алтын шаңырақ" с участием представителей этносов Казахстана