Международный форум, посвященный доступному и качественному образованию, прошел в Астане, собрав специалистов и экспертов из разных стран. Основной целью мероприятия стало обсуждение актуальных вопросов инклюзивного и специального образования, а также обмен передовым опытом в этой области. Участники форума искали эффективные решения для повышения качества образования и создания безбарьерной среды в учебных заведениях.
Условия для инклюзивного обучения
Как отметила Асыл Амангелдиева, руководитель отдела содержания и методики общего среднего образования Управления образования города Астаны, в Казахстане около 90% школ уже обеспечены необходимыми условиями для инклюзивного обучения. В столице в 85 учебных заведениях функционируют кабинеты поддержки инклюзии, а также внедрены системы психолого-педагогического сопровождения для помощи учащимся. Это направление получает все большее внимание со стороны властей, что способствует улучшению образовательной инфраструктуры.
Международный опыт и технологии
В рамках форума выступили международные эксперты, в том числе посол Индии и тренер UNESCO, которые поделились своим опытом в области инклюзивного образования. Хайди Кавана, международный консультант, подчеркнула важность использования современных технологий, таких как искусственный интеллект, для облегчения работы учителей. Она также отметила, что в разных странах, включая Африку, образовательные проблемы остаются актуальными, и эффективные технологии могут помочь в их решении.
В дополнение к основным докладам на форуме прошла выставка изделий ручной работы и инструментов, необходимых для инклюзивного образования. Социальный предприниматель Эмин Аскеров, опираясь на свой опыт, подчеркнул, что люди с ограниченными возможностями часто показывают высокие результаты в работе. Практическая часть форума запланирована на 24 апреля и пройдет на нескольких площадках, что позволит участникам получить дополнительные знания и навыки в этой важной сфере.
