Министерство просвещения Республики Казахстан анонсировало новые подходы к аттестации педагогов, которые направлены на упрощение процесса и снижение нагрузки на учителей. Основное внимание теперь будет уделяться реальным достижениям и вкладу педагогов в образовательный процесс, а не формальным тестам и бюрократическим процедурам.
Отмена обязательного тестирования
Согласно новым правилам, для большинства учителей отменяется обязательное тестирование по предметным знаниям. Тестирование сохранится только для некоторых категорий, таких как новички в профессии, педагоги, возвращающиеся к работе, а также для руководителей образовательных организаций и методистов. Оценка профессиональной деятельности теперь будет основываться на повседневной работе и достижениях учителей.
Снижение требований к аттестации
Также изменяются требования к аттестации: исключаются необходимость написания эссе, публикации научных статей и разработки авторских учебных материалов. Эти критерии ранее создавали дополнительную нагрузку на педагогов, но не оказывали значительного влияния на качество образования. Вместо этого акцент будет сделан на практических результатах и участии в воспитательной деятельности.
Цифровизация процесса аттестации
Ключевым элементом новой модели станет полная цифровизация аттестации. Все данные о трудовом стаже, квалификации и профессиональных достижениях будут собираться на платформе "Ұстаз", интегрированной с государственными информационными системами. Это позволит упростить процесс формирования портфолио для педагогов.
Переходный период и новые возможности
Для учителей, не достигнувших порогового балла на первом тестировании, предусмотрена возможность повторного прохождения теста в июле. Кроме того, те, кто не желает сдавать тестирование, смогут участвовать в аттестации по новой модели с сентября текущего года в пилотном режиме. Министерство гарантирует, что права педагогов останутся защищенными в переходный период.