Поиск

Соответствие GDPR

Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучший опыт на нашем сайте. Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie, Политикой конфиденциальности и Условиями использования.

1 апрель 2026

В Казахстане стартовал масштабный мониторинг профориентации школьников

Представьте, что каждый школьник — это юный художник, стоящий перед холстом своей будущей профессии. Национальная академия образования запускает масштабный мониторинг, чтобы помочь им выбрать правильные цвета и мазки, которые сформируют их карьерный путь. Каковы их истинные склонности и мечты, и каковы ожидания родителей? Давайте вместе откроем эту увлекательную картину!

Национальная академия образования им. И. Алтынсарина инициировала комплексный мониторинг профориентации в школах Казахстана с целью оценки эффективности работы в этой сфере. В рамках исследования будет определено, как профориентационная деятельность влияет на выбор учащимися дальнейшей образовательной траектории. Это позволит собрать сопоставимые данные и выявить различия в подходах между различными школами.

Цели и направления мониторинга

Мониторинг осуществляется в двух основных направлениях. Первое направление охватывает школы сети "Келешек мектептері", где ученики 7-9 классов проходят тестирование на цифровой платформе корпоративного фонда "Smart Bolashaq". Тестирование направлено на выявление способностей и склонностей школьников, и его можно пройти с мобильного телефона. Организационно-техническое сопровождение тестирования предоставляется бесплатно.

В дополнение к тестированию, параллельно проводится опрос родителей учащихся 7-9 классов. Вопросы направлены на оценку их осведомленности о системе профориентации и уровне вовлеченности в процесс выбора профессии. Второе направление мониторинга сосредоточено на сельских школах, где среди учащихся 8-9 классов проводится анкетирование, позволяющее выяснить их отношение к профессиональному выбору и актуальные запросы.

Результаты мониторинга послужат основой для совершенствования системы профориентации в школах Казахстана. Анализ собранных данных поможет выявить эффективные практики и принять решения, направленные на формирование осознанного выбора профессии у учащихся, что в свою очередь может существенно повлиять на будущее профессиональное развитие молодежи в стране.

Предыдущая новость
Международные исследования PIRLS и TIMSS в казахстанских школах
Следующая новость
В Алматы наградили победителей республиканской олимпиады по географии и химии для старшеклассников