Поиск

Соответствие GDPR

Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучший опыт на нашем сайте. Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie, Политикой конфиденциальности и Условиями использования.

10 март 2026

Туркестан: Образование на распутье, что дальше?

В Туркестане прошло совещание, на котором обсуждались вопросы повышения качества образования и эффективности управления в регионе. Участники, включая заместителя акима области и руководителей образовательных организаций, рассмотрели итоги рейтинга деятельности отделов образования, выявив необходимость совершенствования управления. Обсуждались меры по повышению грамотности чтения и развитию системы дополнительного образования. По итогам были даны поручения продолжить оценку работы образовательных организаций и усилить кадровый потенциал.

Недавно в Туркестане состоялось важное совещание, на котором обсуждались ключевые вопросы, касающиеся повышения качества образования и управления в регионе. В мероприятии приняли участие заместитель акима области, а также руководители различных образовательных организаций, что подчеркнуло значимость обсуждаемых тем.

Итоги рейтинга образовательных организаций

Участники совещания детально рассмотрели результаты рейтинга работы районных и городских отделов образования. Оценка проводилась по многим критериям, включая качество образовательного процесса, воспитательную работу, а также эффективность управления и соблюдение санитарных норм. Выявленные результаты показали, что в ряде регионов существует необходимость в улучшении управления.

Меры по улучшению образования

Также в ходе обсуждений поднимались вопросы повышения грамотности чтения среди учащихся и создания более безопасной психологической обстановки в школах. Уделено внимание развитию системы дополнительного образования и совершенствованию работы колледжей, что является важным шагом к улучшению образовательной среды.

Поручения и дальнейшие действия

По итогам совещания были даны конкретные рекомендации. В частности, участникам поручено продолжить оценку работы образовательных учреждений через систему рейтингов и принять меры к районам с низкими результатами. Кроме того, акцент сделан на необходимость усиления кадрового потенциала и повышения ответственности руководителей образовательных организаций.

Предыдущая новость
Борьба с саранчой в Туркестанской области
Следующая новость
Туркестанская область высаживает более 3,7 миллиона саженцев, открывая новые горизонты для озеленения