Создание инженерного хаба новых технологий в Satbayev University стало ключевой темой встречи, на которой присутствовал советник Президента РК по социальным вопросам Алексей Цой. В ходе мероприятия обсуждались современные тенденции в инженерном образовании и важность взаимодействия науки, бизнеса и государства. Эти факторы были обозначены как критически важные для формирования экономики, ориентированной на знания.
Научная инфраструктура и проекты
Гостю была представлена научная инфраструктура университета, включая ключевые научные проекты, реализуемые в партнерстве с индустриальными компаниями. В частности, были презентованы технологический парк для горно-металлургического комплекса и инновационный центр Technopark Stroytech, который фокусируется на строительной сфере. Эти инициативы подчеркивают стремление университета к интеграции науки и практических решений, что может значительно повысить эффективность отрасли.
Особое внимание на встрече было уделено проектам, направленным на глубокую переработку минерального сырья и повышение добавленной стоимости продукции. Алексей Цой также посетил Инновационный инженерный центр, где представлены лаборатории материаловедения и цифрового моделирования горных процессов, а также центры геотехнических и гидрогеологических исследований. Это подчеркивает важность современных технологий в горной отрасли и их влияние на экономику страны.
Кроме того, в рамках встречи было обсуждено развитие лаборатории по разработке изделий из композитных материалов на основе полимербетона, которая входит в состав технологического парка Stroytech. Парк также служит площадкой для подготовки PhD-кадров, что создает условия для появления новых инновационных строительных решений, отвечающих современным требованиям.
Важным аспектом мероприятия стало знакомство Цоя с комплексом FabLab MIT, где реализуются программы микроквалификаций, адаптированные под нужды машиностроительной отрасли. Этот проект, осуществляемый при поддержке Caterpillar Foundation и Purdue University, нацелен на расширение возможностей прикладного образования, что является актуальной задачей для развития инженерного потенциала страны.
