В 2025 году Алматы продемонстрировал значительный прогресс в развитии образовательной инфраструктуры, что стало ответом на растущие потребности населения в качественном образовании. В результате масштабного строительства было введено в эксплуатацию 37 новых учреждений, что обеспечило создание почти 40 тысяч ученических мест. Этот шаг был частью более широкой стратегии, направленной на улучшение доступности образования для всех слоев населения.
Ключевые инициативы и проекты
Одним из важнейших направлений стало строительство 20 новых школ в рамках национального проекта "Келешек мектептері", которые в общей сложности могут вместить 34 200 учеников. Кроме того, местные власти инвестировали в строительство двух дополнительных школ: "Зерделі" на 550 мест и объект в жилом комплексе "Алем Сити" на 1 200 мест, что также способствовало снижению нагрузки на существующие учебные заведения.
Для улучшения условий обучения и уменьшения переполненности в действующих школах были построены четыре пристройки к существующим учебным заведениям, которые добавили еще 1 195 мест. Развитие образовательной инфраструктуры также затронуло дошкольное образование: в городе открыто семь новых государственных детских садов, два центра дополнительного образования и спортивный комплекс, что способствовало улучшению условий для раннего развития детей.
Важной частью реформ стало и обновление системы профессионального образования: в Алматы был открыт новый колледж телекоммуникаций и машиностроения, который может разместить 1 050 студентов и предлагает общежитие на 100 мест. Это отвечает требованиям современного рынка труда и позволяет молодежи получать необходимые навыки для успешного трудоустройства.
В дополнение к этим мерам, в городе была разработана Карта потребностей образовательной инфраструктуры, которая определяет планы по строительству еще 70 школ до 2030 года на 105 тыс. мест. Этот стратегический документ нацелен на постепенный переход к односменному обучению и улучшение качества образования в Алматы, что в долгосрочной перспективе создаст более устойчивую и эффективную образовательную систему.
