На площадке Службы центральных коммуникаций представители Министерства просвещения Республики Казахстан презентовали новую концепцию под названием "Дети Казахстана" на 2026–2030 годы. Данный документ был разработан по поручению Главы государства в сотрудничестве с Уполномоченным по правам ребенка и профильными государственными органами. Впервые в одном системном документе объединены все действующие меры и программы, направленные на обеспечение безопасности, образования, охраны здоровья, а также поддержку семьи и социальную защиту детей.
Ключевые направления концепции
Согласно статистике, в Казахстане проживает около 6,9 миллионов детей, что составляет 34% от общего числа населения страны. За последние 10 лет численность детей увеличилась на 1,5 миллиона, что подтверждает устойчивую демографическую динамику и необходимость системной государственной политики в сфере детства. Концепция охватывает четыре ключевых направления, касающихся основных прав ребенка: безопасность, право на качественное образование, охрану здоровья, а также права в сфере семьи и социальной защиты.
Механизмы реализации и оценка эффективности
Для оценки результативности концепции предусмотрено 10 индикаторов, а её практическая реализация будет осуществляться через 158 мероприятий. Важное внимание в документе уделено вопросам безопасности детей. В стране уже функционируют центры психологической поддержки, в школах внедрены уроки безопасности, а также работает контакт-центр "111". Планируется дальнейшее развитие инфраструктуры помощи детям, пострадавшим от насилия, а также внедрение цифровых инструментов для раннего выявления рисков.
С 2027 года на платформе mGov будет внедрена цифровая система "Путь ребенка", которая обеспечит единый учет мер государственной поддержки и межведомственное сопровождение ребенка без необходимости повторных обращений со стороны семьи. В сфере образования продолжится развитие дошкольного и инклюзивного образования, модернизация инфраструктуры и повышение качества предоставляемых услуг. В социальной сфере акцент сделан на переход от интернатной модели воспитания к семейным формам устройства детей-сирот и развитие адресной поддержки.