Поиск

Соответствие GDPR

Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучший опыт на нашем сайте. Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie, Политикой конфиденциальности и Условиями использования.

13 январь 2026

Тренинг по EdTech и искусственному интеллекту в Алматинской области: учителя адаптируются к цифровым изменениям в образовании

В Алматинской области учителя стали пионерами в мире, где искусственный интеллект и образование переплетаются, как два танцора на одной сцене. На свежем тренинге они открыли для себя новые горизонты, обсуждая, как технологии могут стать союзниками в обучении, а не соперниками. Готовы ли вы узнать, как цифровизация меняет облик образовательного процесса?

В Алматинской области прошёл тренинг, посвящённый внедрению технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс. Это мероприятие, организованное на базе средней школы № 53 Илийского района, стало частью курса по искусственному интеллекту для педагогов на платформе "Daryn.ai". Инициативу возглавила Арайлым Толеубекова, руководитель управления образования региона, которая отметила важность использования современных цифровых инструментов для повышения качества образования.

Участники и цели тренинга

В тренинге приняли участие не только педагоги, но и представители управления образования, методических центров, а также директора образовательных организаций. Основная цель мероприятия заключалась в расширении профессиональных компетенций учителей, акцентируя внимание на персонализации и дифференциации обучения с применением технологий искусственного интеллекта.

Инновации и обмен опытом

В рамках сессии в формате TEDx специалисты технологических компаний представили инновационные решения, направленные на сотрудничество в сфере образования. Директор компании eData.kz, Санжар Кенжехан, рассказал о проектах по внедрению цифровых платформ с использованием AI в образовательных учреждениях, что уже охватило 13 регионов Казахстана, включая Алматинскую область.

Практическое применение AI в образовании

Педагоги региона также имели возможность представить свои авторские разработки и продемонстрировать примеры использования искусственного интеллекта на уроках. В обсуждениях поднимались вопросы интеграции AI-инструментов в учебный процесс, а также возможности и риски цифровых образовательных ресурсов.

Дискуссия о партнёрстве и конкуренции

Особое внимание уделили дискуссии на тему "Искусственный интеллект и учитель: партнёрство или конкуренция?". Участники рассматривали, как традиционные и инновационные методы обучения могут сосуществовать и дополнять друг друга, что является важным аспектом для дальнейшего развития образовательной системы в регионе.

Предыдущая новость
Мосты знаний: колледжи Алматинской области связываются с учебными заведениями мира
Следующая новость
Развитие инфраструктуры в Алатау: Премьер-министр Олжас Бектенов ознакомился с международными инвестиционными проектами